2024年，玉山县教育体育局印发了《玉山县中小学德育工作实施方案》，公布了各学段德育目标，将“与他人交往诚实守信”写入德育目标，同时将“诚实守信”作为评定新时代好少年的一个类型，在评选活动中对优秀学生进行宣传。例如，2025年4月上旬，上饶市文明办公示2025年上饶市“新时代好少年”，玉山县临湖中心小学的童晨钰作为“诚实守信”类好少年上榜。

诚实守信是玉山县党政、宣传系统和教体系统推崇的美德。2021年至2023年，玉山县委、县政府在开展十个系列最美人物评选时，“诚实守信”作为“最美学生”暨新时代好少年的一个参考评价坐标，参与其中，在精神文明建设中发挥了正向作用。

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遵照《玉山县中小学德育工作实施方案》，玉山县各中小学发在德育过程中积极主动作为，将诚信教育纳入学校教育的多个方面，为培养社会有用的人和建设和谐社会源源不断释放效力。例如：

临湖中心小学通过课程渗透、实践强化、评价激励三大维度深化诚信教育。开发《诚信故事会》语文课程，构建6个年级12个主题的班会课程体系。开展“诚信漂流角”自主管理；举办“诚信伴我行”手抄报大赛；同步实施“诚信积分卡”制度，通过践行承诺兑换学习用品，形成“借还登记—行为量化—榜样激励”三位一体的诚信实践机制。通过“每月班级评星+年度校级表彰”的梯度评价体系，累计评选“诚信之星”48名。

临湖初中在道德与法治课，引导学生践行诚信，奠定个人发展的道德基石。组织“诚信主题辩论赛”“失信后果情景剧”等班会活动，让学生在思辨中理解诚信内涵；以“诚信启航——做自己的守约人”为主题的国旗下演讲，分享季布“一诺千金”等经典故事；以“诚信筑梦 青春同行”为主题的黑板报，弘扬诚信美德。南山中心小学通过开展讲“诚信”主题小故事比赛，在分享过程中，让诚信的种子在学生幼小的心灵中生根发芽。

鸿园小学将诚信教育融入思政课、道德与法治课，并开展诚信主题班会、诚信故事分享会。此外，将诚信表现纳入学生综合素质评价。

双明初中把诚信教育作为学校德育活动的一项专项教育内容，从意义宣传到行动的倡导等，持续地进行教育。主题班会中，要求学生诚信交往，发扬契约精神，大力推广诚信文化，强调“诚信阶段训练”。充分挖掘课堂教育中诚信文化内涵。劳动教育中锻造诚信品质。在阅读经典中熏陶诚信文化；拓展诚信教育的内涵，强调一代人的职责与担当。强调从“不违纪”“不说谎”“敬畏生命”等细节做起。

岩瑞初中以《小学生守则》为基础，结合晨会、升旗仪式宣讲，开展“诚信三字经”诵读等活动，强化日常行为规范，分年级实施。设置“诚信图书角”“诚信作业”，创作诚信标语，制作“诚信手抄报”等。

玉山一中开展诚信考试国旗下演讲，强调在学校组织的各级各类考试中，学生要严格遵守考试纪律，诚信做人。主题班会开展诚信主题的讨论、观看诚信短片。学校微信公众号发布诚信教育宣传稿。评选玉山一中“十佳中学生”，将学生是否诚信列为重要评选标准。建立诚信榜样鼓励机制，对在学习、生活中表现出诚信行为的学生给予表彰。

诚信教育历来是学校德育内容之一。玉山县教育体育局将坚持在课堂教育、课外活动、家校共育等方面，持之以恒加强诚信教育，为诚信社会作出应有贡献。